Clave (N-41)

Requisitos:

SEMILLAS  

1. ¿Cuál es el propósito principal de una semilla?

 El propósito principal de una semilla es reproducir su misma especie.


 2. ¿Qué alimentos le fueron dados primeramente al hombre en el Edén?

 Frutas, granos y nueces.


 3. Aprenda la función de cada envoltura, cotiledón y embrión.

 Envoltura -capa protectora externa.

Cotiledón -las hojas de la semilla, las que están guardadas con el alimento de la planta. Está mayormente compuesto de albumen, almidón y grasa.

Embrión -es la parte que se convierte en la nueva planta.


4. Mencione cuatro diferentes métodos por los cuales la planta esparce la semilla. Nombre tres clases de plantas que esparcen sus semillas por cada uno de los métodos citados.

 

Semillas con alas
 
Tilo americano
Arce
Ailanto
Olmo
Pino
Fresno
Cardo

 

Esparcidas por el viento

Amaranto
Amapola
Lirio
Algodón
Vencetósigo
Dandelión

 

 Que otros esparcen

Erizo, cardencha
Variedad de maravilla, flamenquilla
Aguamiel o hidromel española

 

Que saltan de las plantas
 Hammamelis o hamametina Violeta
Balsamina, hierba de Santa Catalina

 

Que viajan por Agua
 
Loto americano
Coco
La mayoría de las semillas con alas flotan
 

5. Mencione las clases de semillas que se emplean como alimento

 

  1. Arroz
  2. Maíz
  3. Avena
  4. Centeno
  5. Cebada
  6. Millo
  7. Trigo sarraceno
  8. Fríjoles, porotos
  9. Arvejas Tomates
  10. Berenjena
  11. Ajíes, pimentones o chiles Quimbombó
  12. Pepinos
  13. Chayote, cidra
  14. Calabaza, zapallo
  15. Melón, patilla, sandía
  16. Pacana, nuez lisa Nuez de nogal
  17. Nogal americano  


6. Mencione seis clases de semillas que se usan para extraer  

  1. Algodón
  2. Linasa
  3. Castor
  4. Girasol
  5. Soya, soja
  6. Coco
  7. Palma

7. Mencione cinco clases de semillas que se emplean como especias  

  1. Mostaza
  2. Anís
  3. Ajonjolí
  4. Alcaravea
  5. Apio
  6. Amapola
  7. Ají, pimiento

 8. Explique: ¿cómo una semilla puede germinar en la oscuridad?  

Todo lo que una semilla necesita para germinar es aire, humedad temperatura correcta.


9. Exprese oralmente o por escrito --en trescientas palabras-- ¿cómo ha conseguido algunas de sus semillas?; ¿cómo las ha limpiado?. Cuente algún incidente que le haya ocurrido mientras buscaba semillas.

 Practica.


10. Haga una colección de treinta diferentes clases de semillas veinte de las cuales debe haberlas conseguido usted. Rotule cada clase con el nombre correspondiente, la fecha en que la consiguió, lo localidad y nombre de la coleccionista. Puede pegarla sobre papel grueso o ponerlas en frascos transparentes.

Practica .


Escribe a:  dcontreras_corde@hotmail.com